Comparison of the Effect of Lymphedema Self-Management Education in Two Methods of Group-Based and Social-Network-Based on Quality of Life and Fear of Disease Recurrence in Women With Breast Cancer.
Red color represents old content. It may be empty showing addition in the new version.
Green color represents new content. It may be empty showing deletion in the new version.
Inline
Side by side
Added new contents,
deleted old contents,contents that are not changed.
New table contents
New table contents
Old table contents
Old table contents
Unchanged contents
Unchanged contents
Added new contents, contents that are not changed.
Deleted old contents, contents that are not changed.
Old table contents
Old table contents
Unchanged contents
Unchanged contents
New table contents
New table contents
Unchanged contents
Unchanged contents
Protocol summary
Aim: Comparison of the Effect of Self-Management of Lymphedema in Two Ways of Group and Social network based on the Quality of Life and Fear of Recurrence of Disease in Women with Breast Cancer.
Design: randomized controlled clinical trial and not blinded
Population: All the women with lymphedema caused by breast cancer referring to the Lymphedema Clinic in Tehran.
Inclusion criteria: A record of confirmed cancer from phase 0 to 3, Having lymphedema confirmed by the doctor in the last recent year
Exclusion criteria: Not participating in the third and fourth sessions as the key sessions in the in-person group, Disapproval of receiving messages by the samples on Telegram™ twice a week in the based-on-the-social-network group
Sample size: 105 breast cancer survivors
Intervention:
After completing the sample size, another person puts the patients randomly by postcode lottery into the three groups of A, B and C (in-person interference, Telegram™ interference and control). Then, the researcher announces the group into which each patient is put to each of them separately. All the patients including the interference and control group will receive the routine trainings of the center. The members of the first interference group in seven groups of five will receive the self-management in-person training in five sessions of 60 minutes and, based on the needs of the patients, up to 90 minutes. In the interference group based on the social network, in the framework of a channel on Telegram™ the same educational content will be presented five times on different days in the afternoon hours.
empty
Aim: Comparison of the Effect of Self-Management of Lymphedema in Two Ways of Group and Social network based on the Quality of Life and Fear of Recurrence of Disease in Women with Breast Cancer. Design: randomized controlled clinical trial and not blinded Population: All the women with lymphedema caused by breast cancer referring to the Lymphedema Clinic in Tehran. Inclusion criteria: A record of confirmed cancer from phase 0 to 3, Having lymphedema confirmed by the doctor in the last recent year Exclusion criteria: Not participating in the third and fourth sessions as the key sessions in the in-person group, Disapproval of receiving messages by the samples on Telegram™ twice a week in the based-on-the-social-network group Sample size: 105 breast cancer survivors Intervention: After completing the sample size, another person puts the patients randomly by postcode lottery into the three groups of A, B and C (in-person interference, Telegram™ interference and control). Then, the researcher announces the group into which each patient is put to each of them separately. All the patients including the interference and control group will receive the routine trainings of the center. The members of the first interference group in seven groups of five will receive the self-management in-person training in five sessions of 60 minutes and, based on the needs of the patients, up to 90 minutes. In the interference group based on the social network, in the framework of a channel on Telegram™ the same educational content will be presented five times on different days in the afternoon hours.
هدف:
مقايسه تأثیر آموزش خودمديريتي لنف ادم به دو شیوه‌ی گروهی و مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی بر كيفيت زندگي و ترس از عود بیماری در زنان با سرطان پستان
طراحی:
کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل دار بدون کورسازی
جمعیت: کلیه زنان مبتلا به لنف ادم ناشی از سرطان پستان مراجعه کننده به کلینیک لنف ادم در شهر تهران
معیار ورود:
- داشتن سابقه سرطان پستان تأیید شده مرحله 0 تا III
- ابتلا به لنف ادم تأیید شده توسط پزشک در یک سال اخیر
معیار خروج:
- عدم شرکت در جلسات سوم و چهارم به عنوان جلسات کلیدی در گروه حضوری
- عدم تأیید دریافت پیام‌ها در تلگرام 2 بار در هفته در گروه مبتنی بر شبکه اجتماعی
حجم نمونه:
105 نفر
مداخله:
پس از تکمیل حجم نمونه، فرد دیگری با قرعه‌کشی افراد را به صورت تصادفی در سه گروه A، B، C(مداخله حضوری، مداخله تلگرام و کنترل) قرار می‌دهد. سپس پژوهشگر گروهی که هر فرد در آن قرار می‌گیرد را به هریک جداگانه اعلام می‌نماید. کلیه افراد اعم از گروه مداخله و کنترل، آموزش‌هاي روتین مرکز را دریافت خواهند نمود. افراد گروه مداخله اول در قالب 7گروه 5 نفره در 5 جلسه آموزش حضوری خود مديريتي را به مدت 60 دقيقه و بر اساس نياز بيماران تا90 دقيقه دریافت خواهند نمود. در گروه مداخله مبتنی برشبکه‌ی اجتماعی، در قالب یک کانال در محیط برنامه تلگرام همان محتوای آموزشی 5 مرتبه در روزهای مختلف و در ساعات بعد از ظهر ارائه خواهد شد.
empty
هدف: مقايسه تأثیر آموزش خودمديريتي لنف ادم به دو شیوه‌ی گروهی و مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی بر كيفيت زندگي و ترس از عود بیماری در زنان با سرطان پستان طراحی: کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل دار بدون کورسازی جمعیت: کلیه زنان مبتلا به لنف ادم ناشی از سرطان پستان مراجعه کننده به کلینیک لنف ادم در شهر تهران معیار ورود: - داشتن سابقه سرطان پستان تأیید شده مرحله 0 تا III - ابتلا به لنف ادم تأیید شده توسط پزشک در یک سال اخیر معیار خروج: - عدم شرکت در جلسات سوم و چهارم به عنوان جلسات کلیدی در گروه حضوری - عدم تأیید دریافت پیام‌ها در تلگرام 2 بار در هفته در گروه مبتنی بر شبکه اجتماعی حجم نمونه: 105 نفر مداخله: پس از تکمیل حجم نمونه، فرد دیگری با قرعه‌کشی افراد را به صورت تصادفی در سه گروه A، B، C(مداخله حضوری، مداخله تلگرام و کنترل) قرار می‌دهد. سپس پژوهشگر گروهی که هر فرد در آن قرار می‌گیرد را به هریک جداگانه اعلام می‌نماید. کلیه افراد اعم از گروه مداخله و کنترل، آموزش‌هاي روتین مرکز را دریافت خواهند نمود. افراد گروه مداخله اول در قالب 7گروه 5 نفره در 5 جلسه آموزش حضوری خود مديريتي را به مدت 60 دقيقه و بر اساس نياز بيماران تا90 دقيقه دریافت خواهند نمود. در گروه مداخله مبتنی برشبکه‌ی اجتماعی، در قالب یک کانال در محیط برنامه تلگرام همان محتوای آموزشی 5 مرتبه در روزهای مختلف و در ساعات بعد از ظهر ارائه خواهد شد.
empty
Comparison of the Effect of Lymphedema Self-Management Education in Two Methods of Group-Based and Social-Network-Based on Quality of Life and Fear of Disease Recurrence in Women With Breast Cancer.
Comparison of the Effect of Lymphedema Self-Management Education in Two Methods of Group-Based and Social-Network-Based on Quality of Life and Fear of Disease Recurrence in Women With Breast Cancer.
empty
مقايسه تأثیر آموزش خودمديريتي لنف ادم به دو شیوه‌ی گروهی و مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی بر كيفيت زندگي و ترس از عود بیماری در زنان با سرطان پستان
مقايسه تأثیر آموزش خودمديريتي لنف ادم به دو شیوه‌ی گروهی و مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی بر كيفيت زندگي و ترس از عود بیماری در زنان با سرطان پستان
empty
Three-group clinical trial with control group, randomized by assigning 105 women with lymphedema to group-based education (n = 35), social network- based education (n = 35) and control group (n = 35) using a random block method.
Three-group clinical trial with control group, randomized by assigning 105 women with lymphedema to group-based education (n = 35), social network- based education (n = 35) and control group (n = 35) using a random block method.
empty
کارآزمایی بالینی سه گروهی دارای گروه کنترل، تصادفی شده با تخصیص 105 نفر از زنان با لنف ادم مرتبط با سرطان پستان با بلوک تصادفی سه تایی به گروههای آموزش گروهی(35نفر)، آموزش مبتنی بر شبکه اجتماعی(35نفر) و کنترل(35نفر).
کارآزمایی بالینی سه گروهی دارای گروه کنترل، تصادفی شده با تخصیص 105 نفر از زنان با لنف ادم مرتبط با سرطان پستان با بلوک تصادفی سه تایی به گروههای آموزش گروهی(35نفر)، آموزش مبتنی بر شبکه اجتماعی(35نفر) و کنترل(35نفر).
empty
The study was conducted on women with lymphedema referring in Seyyed-e-Khandan physiotherapy institute in Tehran as a randomized clinical trial.
The study was conducted on women with lymphedema referring in Seyyed-e-Khandan physiotherapy institute in Tehran as a randomized clinical trial.
empty
مطالعه بر روی زنان با لنف ادم مراجعه کننده به کلینیک لنف تراپی موسسه فیزیوتراپی سید خندان تهران به صورت کارآزمایی بالینی تصادفی انجام شد.
مطالعه بر روی زنان با لنف ادم مراجعه کننده به کلینیک لنف تراپی موسسه فیزیوتراپی سید خندان تهران به صورت کارآزمایی بالینی تصادفی انجام شد.
empty
History of breast cancer stages 0 to IV, lymphedema approved by physician during the last year, age 18-65, treatments completion, ability to read and write, and work with Telegram, access to the Internet and a cellphone, no use of psychiatric treatments and psychological counseling after catching cancer, negative tumor margin, being Iranian.
History of breast cancer stages 0 to IV, lymphedema approved by physician during the last year, age 18-65, treatments completion, ability to read and write, and work with Telegram, access to the Internet and a cellphone, no use of psychiatric treatments and psychological counseling after catching cancer, negative tumor margin, being Iranian.
empty
سابقه سرطان پستان مرحله 0 تا IV، ابتلا به لنف ادم تأیید شده توسط پزشک در یک سال اخیر، سن 18-65 سال، تکمیل درمان‌ها، سواد خواندن و نوشتن، توانایی کار با پیام رسان تلگرام،دسترسی به اینترنت و تلفن همراه، عدم استفاده از درمان‌های روان‌پزشکی و مشاوره‌ی روان‌شناسی، حاشیه منفی تومور، ملیت ایرانی
سابقه سرطان پستان مرحله 0 تا IV، ابتلا به لنف ادم تأیید شده توسط پزشک در یک سال اخیر، سن 18-65 سال، تکمیل درمان‌ها، سواد خواندن و نوشتن، توانایی کار با پیام رسان تلگرام،دسترسی به اینترنت و تلفن همراه، عدم استفاده از درمان‌های روان‌پزشکی و مشاوره‌ی روان‌شناسی، حاشیه منفی تومور، ملیت ایرانی
empty
Group-based education was conducted in 7 groups of 5 subjects in 5 sessions 60 to 90 minutes 2 times a week for 3 weeks. At the end of the sessions, CD containing educational materials was given to the participants. Social network-based education was presented 5 times and 2 times a week for 3 weeks on a channel in application of Telegram™. All participants received usual treatment (20 sessions complete decongestive therapy). The control group were completed the questionnaires at the beginning of the study, immediately after the usual treatment and three months later. At the end of the intervention, CD containing educational materials was given to the participants in control group.Before the intervention, immediately and three months after the intervention questionnaires were completed by participants in intervention groups.
Group-based education was conducted in 7 groups of 5 subjects in 5 sessions 60 to 90 minutes 2 times a week for 3 weeks. At the end of the sessions, CD containing educational materials was given to the participants. Social network-based education was presented 5 times and 2 times a week for 3 weeks on a channel in application of Telegram™. All participants received usual treatment (20 sessions complete decongestive therapy). The control group were completed the questionnaires at the beginning of the study, immediately after the usual treatment and three months later. At the end of the intervention, CD containing educational materials was given to the participants in control group.Before the intervention, immediately and three months after the intervention questionnaires were completed by participants in intervention groups.
empty
آموزش گروهی در7 گروه 5 نفره طی 5 جلسه 60 تا 90 دقیقه‌ای 2 بار در هفته به مدت 3 هفته ارائه شد. در پایان جلسات، لوح فشرده مطالب آموزشی به شرکت کنندگان داده شد. آموزش مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی در یک کانال در نرم افزار تلگرام طی 5 مرتبه و 2 بار در هفته طی 3 هفته ارائه شد. کلیه شرکت کنندگان درمان معمول مرکز (20 جلسه احتقان زدایی کامل) را دریافت کردند. کلیه شرکت کنندگان درمان معمول مرکز (20 جلسه احتقان زدایی کامل) را نیز دریافت کردند. افراد گروه کنترل در ابتدای ورود به مطالعه، بلافاصله پس از اتمام درمان معمول و 3 ماه بعد پرسشنامه‌ها را تکمیل نمودند. پس از اتمام مداخله، لوح فشرده‌ي مطالب آموزشی در اختيار بيماران این گروه قرار گرفت. پرسشنامه‌های اندازه گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و پرسشنامه تکمیلی ویژه اندازه گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان پستان متعلق به سازمان اروپایی تحقیق و درمان سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی، فرم کوتاه پرسشنامه ترس از پیشرفت سرطان قبل از مداخله، بلافاصله پس از مداخله و سه ماه بعد توسط شرکت کنندگان در گروه های مداخله تکمیل شدند.
آموزش گروهی در7 گروه 5 نفره طی 5 جلسه 60 تا 90 دقیقه‌ای 2 بار در هفته به مدت 3 هفته ارائه شد. در پایان جلسات، لوح فشرده مطالب آموزشی به شرکت کنندگان داده شد. آموزش مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی در یک کانال در نرم افزار تلگرام طی 5 مرتبه و 2 بار در هفته طی 3 هفته ارائه شد. کلیه شرکت کنندگان درمان معمول مرکز (20 جلسه احتقان زدایی کامل) را دریافت کردند. کلیه شرکت کنندگان درمان معمول مرکز (20 جلسه احتقان زدایی کامل) را نیز دریافت کردند. افراد گروه کنترل در ابتدای ورود به مطالعه، بلافاصله پس از اتمام درمان معمول و 3 ماه بعد پرسشنامه‌ها را تکمیل نمودند. پس از اتمام مداخله، لوح فشرده‌ي مطالب آموزشی در اختيار بيماران این گروه قرار گرفت. پرسشنامه‌های اندازه گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و پرسشنامه تکمیلی ویژه اندازه گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان پستان متعلق به سازمان اروپایی تحقیق و درمان سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی، فرم کوتاه پرسشنامه ترس از پیشرفت سرطان قبل از مداخله، بلافاصله پس از مداخله و سه ماه بعد توسط شرکت کنندگان در گروه های مداخله تکمیل شدند.
empty
Quality of life; fear of cancer recurrence
Quality of life; fear of cancer recurrence
empty
کیفیت زندگی؛ ترس از عود سرطان
کیفیت زندگی؛ ترس از عود سرطان
General information
55
65
5565
Single
Parallel
singlparal
Supportive
Education/Guidance
supcredu
empty
105
105
empty
2017-09-23, 1396/07/01
2017-09-23 00:00:00
empty
2018-03-17, 1396/12/26
2018-03-17 00:00:00
empty
2018-06-20, 1397/03/30
2018-06-20 00:00:00
Comparison of the Effect of Self-Management of Lymphedema in Two Ways of Group and Social network based on the Quality of Life and Fear of Recurrence of Disease in Women With Breast Cancer.
Comparison of the Effect of Lymphedema Self-Management Education in Two Methods of Group-Based and Social-Network-Based on Quality of Life and Fear of Disease Recurrence in Women With Breast Cancer.
Comparison of the Effect of Lymphedema Self-Management of LymphedemaEducation in Two WaysMethods of Group-Based and Social network based-Network-Based on the Quality of Life and Fear of Disease Recurrence of Disease in Women With Breast Cancer.
Approved breast cancer stages 0 to IV
Lymphedema of upper limb approved by physician during the last year
Age between 18-65
Treatment completion
Having literacy reading and writing
The ability to work with Telegram™ via a laptop or mobile phone
Having access to the Internet and a cellphone
No use of psychiatric treatments and psychological counseling after catching cancer
Negative tumor margin
Being Iranian
Approved breast cancer stages 0 to IV Lymphedema of upper limb approved by physician during the last year Age between 18-65 Treatment completion Having literacy reading and writing The ability to work with Telegram™ via a laptop or mobile phone Having access to the Internet and a cellphone No use of psychiatric treatments and psychological counseling after catching cancer Negative tumor margin Being Iranian
داشتن سابقه سرطان پستان تأیید شده مرحله 0 تا IV بر اساس پرونده
ابتلا به لنف ادم تأیید شده دست توسط پزشک در یک سال اخیر
سن 18-65 سال
تکمیل درمان‌های سرطان پستان
دارا بودن سواد خواندن و نوشتن
توانایی کار با پیام رسان تلگرام از طریق لپ تاپ یا گوشی تلفن همراه
دسترسی به اینترنت و تلفن همراه
عدم استفاده از درمان‌های روان‌پزشکی و مشاوره‌ی روان‌شناسی رسمی پس از ابتلا به سرطان
حاشیه منفی تومور بر اساس پرونده
ملیت ایرانی
داشتن سابقه سرطان پستان تأیید شده مرحله 0 تا IV بر اساس پرونده ابتلا به لنف ادم تأیید شده دست توسط پزشک در یک سال اخیر سن 18-65 سال تکمیل درمان‌های سرطان پستان دارا بودن سواد خواندن و نوشتن توانایی کار با پیام رسان تلگرام از طریق لپ تاپ یا گوشی تلفن همراه دسترسی به اینترنت و تلفن همراه عدم استفاده از درمان‌های روان‌پزشکی و مشاوره‌ی روان‌شناسی رسمی پس از ابتلا به سرطان حاشیه منفی تومور بر اساس پرونده ملیت ایرانی
Metastasis
A history of cancer recurrence
Metastasis A history of cancer recurrence
وجود متاستاز
سابقه عود سرطان
وجود متاستاز سابقه عود سرطان
empty
Sampling was done continuously. Before the intervention 35 sets from ABC, BAC, ... with numbers 1-35 by software was randomly produced.Every three women who entered the study assigned in one of the sets. Given that group education should be provided in groups of 5 people, every five people who entered the group-based education were received the intervention.The phone numbers of women who entered the social network-based education group were recorded to enter the Telegram channel after completing the sample size. Women who assigned to the control group were asked to complete questionnaire in the beginning, immediately after the usual treatment and three months after.
Sampling was done continuously. Before the intervention 35 sets from ABC, BAC, ... with numbers 1-35 by software was randomly produced.Every three women who entered the study assigned in one of the sets. Given that group education should be provided in groups of 5 people, every five people who entered the group-based education were received the intervention.The phone numbers of women who entered the social network-based education group were recorded to enter the Telegram channel after completing the sample size. Women who assigned to the control group were asked to complete questionnaire in the beginning, immediately after the usual treatment and three months after.
empty
نمونه گیری به روش مستمر انجام گردید بدین صورت که زنان با لنف ادم که به کلینیک مراجعه می‌کردند پس از بررسی از نظر معیارهای ورود به مطالعه و اخذ رضایت نامه از آنها وارد مطالعه می‌شدند. از قبل با استفاده از نرم افزار کامپیوتری 35 مجموعه از حالت‌های مختلف ABC,BAC,BCA,CAB,… با شماره‌های 1 تا 35 به تصادف تهیه شد. هر سه بیماری که وارد مطالعه می‌شدند می‌بایست در یکی از مجموعه‌ها قرار می‌گرفتند. با توجه به اینکه آموزش گروهی می‌بایست در گروههای 5 نفره ارائه گردد، هر 5 نفری که وارد گروه آموزش گروهی می‌شدند مداخله را دریافت می‌کردند. شماره تلفن افرادی که وارد گروه آموزش مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی شدند ضبط شد تا پس از تکمیل حجم نمونه وارد کانال تلگرامی شوند. از افراد تخصیص یافته به گروه کنترل خواسته شد تا پرسشنامه‌ها را در ابتدای ورود، بلافاصله پس از اتمام درمان معمول و سه ماه بعد تکمیل نمایند.
نمونه گیری به روش مستمر انجام گردید بدین صورت که زنان با لنف ادم که به کلینیک مراجعه می‌کردند پس از بررسی از نظر معیارهای ورود به مطالعه و اخذ رضایت نامه از آنها وارد مطالعه می‌شدند. از قبل با استفاده از نرم افزار کامپیوتری 35 مجموعه از حالت‌های مختلف ABC,BAC,BCA,CAB,… با شماره‌های 1 تا 35 به تصادف تهیه شد. هر سه بیماری که وارد مطالعه می‌شدند می‌بایست در یکی از مجموعه‌ها قرار می‌گرفتند. با توجه به اینکه آموزش گروهی می‌بایست در گروههای 5 نفره ارائه گردد، هر 5 نفری که وارد گروه آموزش گروهی می‌شدند مداخله را دریافت می‌کردند. شماره تلفن افرادی که وارد گروه آموزش مبتنی بر شبکه‌ی اجتماعی شدند ضبط شد تا پس از تکمیل حجم نمونه وارد کانال تلگرامی شوند. از افراد تخصیص یافته به گروه کنترل خواسته شد تا پرسشنامه‌ها را در ابتدای ورود، بلافاصله پس از اتمام درمان معمول و سه ماه بعد تکمیل نمایند.
empty
empty
empty
empty
Health conditions studied
#1
C50-C50
C50
C50-C50
breast cancer
Breast cancer
breastBreast cancer
Primary outcomes
#1
فرم کوتاه پرسشنامه ترس از عود سرطان
فرم کوتاه پرسشنامه ترس از پیشرفت سرطان
فرم کوتاه پرسشنامه ترس از عودپیشرفت سرطان
Intervention groups
#1
In the in-person interference group which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the effect of lymphedema on life, and the Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. In seven groups of five, patients receive self-management trainings in five sessions in the form of speech, group discussion and question and answer which last as long as 60 minutes, and based on the patients’ need for question and answer, as long as 90 minutes. At the end of the interference sessions, the CDs containing the educational materials are given to be reviewed at home. The educational content is as follows:
First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedema
Second session: general skills for self-management
Third session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema)
Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own condition
Fifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home
Research units are required to fill out the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the degree of the effect of lymphedema on life, and the questionnaires of the quality of life on patients with cancer and breast cancer immediately after the sessions are over and after three months.
In the in-person interference group which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer progression, the effect of lymphedema on life, and the Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. In seven groups of five people, patients receive self-management training in five sessions in the form of speech, group discussion and question and answer which last as long as 60 minutes, and based on the patients’ need for question and answer, as long as 90 minutes. At the end of the interference sessions, the CDs containing the educational materials are given to be reviewed at home. The educational content is as follows:First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedema Second session: general skills for self-management Third session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema) Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own condition Fifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home. Participants are required to fill out the questionnaires immediately after the intervention and after three months.All people will also receive the usual treatment.
In the in-person interference group which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer recurrenceprogression, the effect of lymphedema on life, and the Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. In seven groups of five people, patients receive self-management trainingstraining in five sessions in the form of speech, group discussion and question and answer which last as long as 60 minutes, and based on the patients’ need for question and answer, as long as 90 minutes. At the end of the interference sessions, the CDs containing the educational materials are given to be reviewed at home. The educational content is as follows:First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedema Second session: general skills for self-management Third session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema) Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own condition Fifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home Research units. Participants are required to fill out the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the degree of the effect of lymphedema on life, and the questionnaires of the quality of life on patients with cancer and breast cancer immediately after the sessions are overintervention and after three monthsmonths.All people will also receive the usual treatment.
در گروه مداخله حضوری که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد. افراد در قالب 7گروه 5 نفره در 5 جلسه آموزش حضوری خود مديريتي را به صورت سخنرانی، بحث گروهی و پرسش و پاسخ به مدت 60 دقيقه و بر اساس نياز بيماران برای پرسش و پاسخ تا90 دقيقه دریافت خواهند نمود، در پایان جلسات مداخله لوح فشرده حاوی مطالب آموزشی جهت مرور در منزل ارائه می‌شود. محتوای آموزشی بدین شرح می‌باشد:
جلسه اول: پیشگیری از استرس، ترس و اضطراب ناشی از سرطان پستان با تمرکز بر لنف ادم
جلسه دوم: کلیات مهارت‌های خودمدیریتی
جلسه سوم: مهارت حل مسئله با توضیح لنف ادم و عوارض آن، روش‌های مهارکردن لنف ادم و مراحل خودمدیریتی لنف ادم (فاز دوم درمان استاندارد لنف ادم)
جلسه چهارم: تصمیم‌گیری و استفاده از منابع با توضیح اینکه کدامیک از مراحل خودمدیریتی را باید متناسب با وضعیت خود بکار گیرد
جلسه پنجم: مشارکت با تیم درمانی و انجام مهارت‌های آموخته شده در منزل
از واحدهاي پژوهش درخواست می‌شود که بلافاصله پس از اتمام جلسات و سه ماه بعد پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، میزان تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و سرطان پستان را تکمیل نمایند.
در گروه مداخله حضوری که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از پیشرفت سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد. افراد در قالب 7 گروه 5 نفره در 5 جلسه آموزش حضوری خود مديريتي را به صورت سخنرانی، بحث گروهی و پرسش و پاسخ به مدت 60 دقيقه و بر اساس نياز بيماران برای پرسش و پاسخ تا90 دقيقه دریافت خواهند نمود، در پایان جلسات مداخله لوح فشرده حاوی مطالب آموزشی جهت مرور در منزل ارائه می‌شود. محتوای آموزشی بدین شرح می‌باشد:جلسه اول: پیشگیری از استرس، ترس و اضطراب ناشی از سرطان پستان با تمرکز بر لنف ادم جلسه دوم: کلیات مهارت‌های خودمدیریتی جلسه سوم: مهارت حل مسئله با توضیح لنف ادم و عوارض آن، روش‌های مهارکردن لنف ادم و مراحل خودمدیریتی لنف ادم (فاز دوم درمان استاندارد لنف ادم)جلسه چهارم: تصمیم‌گیری و استفاده از منابع با توضیح اینکه کدامیک از مراحل خودمدیریتی را باید متناسب با وضعیت خود بکار گیردجلسه پنجم: مشارکت با تیم درمانی و انجام مهارت‌های آموخته شده در منزل. از شرکت کنندگان درخواست می‌شود که بلافاصله پس از مداخله و سه ماه بعد پرسشنامه‌ها را تکمیل نمایند.کلیه افراد درمان معمول را نیز دریافت خواهند نمود.
در گروه مداخله حضوری که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از عودپیشرفت سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد. افراد در قالب 7گروه7 گروه 5 نفره در 5 جلسه آموزش حضوری خود مديريتي را به صورت سخنرانی، بحث گروهی و پرسش و پاسخ به مدت 60 دقيقه و بر اساس نياز بيماران برای پرسش و پاسخ تا90 دقيقه دریافت خواهند نمود، در پایان جلسات مداخله لوح فشرده حاوی مطالب آموزشی جهت مرور در منزل ارائه می‌شود. محتوای آموزشی بدین شرح می‌باشد:جلسه اول: پیشگیری از استرس، ترس و اضطراب ناشی از سرطان پستان با تمرکز بر لنف ادم جلسه دوم: کلیات مهارت‌های خودمدیریتی جلسه سوم: مهارت حل مسئله با توضیح لنف ادم و عوارض آن، روش‌های مهارکردن لنف ادم و مراحل خودمدیریتی لنف ادم (فاز دوم درمان استاندارد لنف ادم) جلسهادم)جلسه چهارم: تصمیم‌گیری و استفاده از منابع با توضیح اینکه کدامیک از مراحل خودمدیریتی را باید متناسب با وضعیت خود بکار گیرد جلسهگیردجلسه پنجم: مشارکت با تیم درمانی و انجام مهارت‌های آموخته شده در منزل. از واحدهاي پژوهششرکت کنندگان درخواست می‌شود که بلافاصله پس از اتمام جلساتمداخله و سه ماه بعد پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، میزان تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و سرطان پستانها را تکمیل نمایندنمایند.کلیه افراد درمان معمول را نیز دریافت خواهند نمود.
#2
In the interference group based on the social network which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the effect of lymphedema on life, and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. To preserve the patients’ privacy and their numbers, on a Telegram™-based channel the same educational content are taught five times on different days in the afternoon hours. Channel members can pose their questions and answers with the administrator of the channel (i.e. the researcher). Also, after posing the content, to make sure of receiving messages from all the members, they are each required to inform the administrator of the channel or give their opinion(s) after receiving the content. Members are reminded to use Telegram™ software through SMS twice a week. The educational content is as follows:
First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedema
Second session: general skills for self-management
Third session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema)
Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own condition
Fifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home
Research units are required to fill out the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the degree of the effect of lymphedema on life, and the questionnaires of the quality of life on patients with cancer and breast cancer immediately after the sessions are over and after three months.
In the interference group based on the social network which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer progression, lymphedema life impact scale, and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. To preserve the patients’ privacy and their numbers, on a Telegram™-based channel the same educational content are taught five times on different days in the afternoon hours. Channel members can pose their questions and answers with the administrator of the channel (i.e. the researcher). Also, after posing the content, to make sure of receiving messages from all the members, they are each required to inform the administrator of the channel or give their opinion(s) after receiving the content. Members are reminded to use Telegram™ software through SMS twice a week. The educational content is as follows:First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedemaSecond session: general skills for self-managementThird session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema)Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own conditionFifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home. Participants are required to fill out the questionnairesr immediately after the intervention and after three months.All people will also receive the usual treatment.
In the interference group based on the social network which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer recurrenceprogression, the effect of lymphedema on life impact scale, and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. To preserve the patients’ privacy and their numbers, on a Telegram™-based channel the same educational content are taught five times on different days in the afternoon hours. Channel members can pose their questions and answers with the administrator of the channel (i.e. the researcher). Also, after posing the content, to make sure of receiving messages from all the members, they are each required to inform the administrator of the channel or give their opinion(s) after receiving the content. Members are reminded to use Telegram™ software through SMS twice a week. The educational content is as follows:First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedema SecondlymphedemaSecond session: general skills for self-management ThirdmanagementThird session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema) Fourthlymphedema)Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own condition FifthconditionFifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home Research units. Participants are required to fill out the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the degree of the effect of lymphedema on life, and the questionnaires of the quality of life on patients with cancer and breast cancerquestionnairesr immediately after the sessions are overintervention and after three monthsmonths.All people will also receive the usual treatment.
در گروه مداخله مبتنی برشبکه‌ی اجتماعی که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد جهت حفظ حریم افراد و شماره‌های آنها، در قالب یک کانال در محیط برنامه تلگرام همان محتوای آموزشی 5 مرتبه در روزهای مختلف و در ساعات بعد از ظهر ارائه خواهد شد. افراد می‌توانند پرسش و پاسخ خود را با ادمین کانال(پژوهشگر) در میان بگذارند. همچنین پس از قرار دادن محتوا جهت اطمینان از دریافت پیام توسط همه افراد از آنها خواسته می‌شود که هریک در صورت دریافت محتوا به ادمین کانال اطلاع داده یا نظر خود را اعلام نمایند. استفاده از برنامه تلگرام 2 بار در هفته از طریق پیامک به افراد یادآوری می‌شود.محتوای آموزشی بدین شرح می‌باشد:
جلسه اول: پیشگیری از استرس، ترس و اضطراب ناشی از سرطان پستان با تمرکز بر لنف ادم
جلسه دوم: کلیات مهارت‌های خودمدیریتی
جلسه سوم: مهارت حل مسئله با توضیح لنف ادم و عوارض آن، روش‌های مهارکردن لنف ادم و مراحل خودمدیریتی لنف ادم (فاز دوم درمان استاندارد لنف ادم)
جلسه چهارم: تصمیم‌گیری و استفاده از منابع با توضیح اینکه کدامیک از مراحل خودمدیریتی را باید متناسب با وضعیت خود بکار گیرد
جلسه پنجم: مشارکت با تیم درمانی و انجام مهارت‌های آموخته شده در منزل
از واحدهاي پژوهش درخواست می‌شود که بلافاصله پس از اتمام جلسات و سه ماه بعد پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، میزان تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و سرطان پستان را تکمیل نمایند.
در گروه مداخله مبتنی برشبکه‌ی اجتماعی که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس ازپیشرفت سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد جهت حفظ حریم افراد و شماره‌های آنها، در قالب یک کانال در محیط برنامه تلگرام همان محتوای آموزشی 5 مرتبه در روزهای مختلف و در ساعات بعد از ظهر ارائه خواهد شد. افراد می‌توانند پرسش و پاسخ خود را با ادمین کانال(پژوهشگر) در میان بگذارند. همچنین پس از قرار دادن محتوا جهت اطمینان از دریافت پیام توسط همه افراد از آنها خواسته می‌شود که هریک در صورت دریافت محتوا به ادمین کانال اطلاع داده یا نظر خود را اعلام نمایند. استفاده از برنامه تلگرام 2 بار در هفته از طریق پیامک به افراد یادآوری می‌شود.محتوای آموزشی بدین شرح می‌باشد:جلسه اول: پیشگیری از استرس، ترس و اضطراب ناشی از سرطان پستان با تمرکز بر لنف ادمجلسه دوم: کلیات مهارت‌های خودمدیریتیجلسه سوم: مهارت حل مسئله با توضیح لنف ادم و عوارض آن، روش‌های مهارکردن لنف ادم و مراحل خودمدیریتی لنف ادم (فاز دوم درمان استاندارد لنف ادم)جلسه چهارم: تصمیم‌گیری و استفاده از منابع با توضیح اینکه کدامیک از مراحل خودمدیریتی را باید متناسب با وضعیت خود بکار گیردجلسه پنجم: مشارکت با تیم درمانی و انجام مهارت‌های آموخته شده در منزل. از شرکت کنندگان درخواست می‌شود که بلافاصله پس ازمداخله و سه ماه بعد پرسشنامه‌هارا تکمیل نمایند. کلیه افراد درمان معمول را نیز دریافت خواهند نمود.
در گروه مداخله مبتنی برشبکه‌ی اجتماعی که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از عودازپیشرفت سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد جهت حفظ حریم افراد و شماره‌های آنها، در قالب یک کانال در محیط برنامه تلگرام همان محتوای آموزشی 5 مرتبه در روزهای مختلف و در ساعات بعد از ظهر ارائه خواهد شد. افراد می‌توانند پرسش و پاسخ خود را با ادمین کانال(پژوهشگر) در میان بگذارند. همچنین پس از قرار دادن محتوا جهت اطمینان از دریافت پیام توسط همه افراد از آنها خواسته می‌شود که هریک در صورت دریافت محتوا به ادمین کانال اطلاع داده یا نظر خود را اعلام نمایند. استفاده از برنامه تلگرام 2 بار در هفته از طریق پیامک به افراد یادآوری می‌شود.محتوای آموزشی بدین شرح می‌باشد:جلسه اول: پیشگیری از استرس، ترس و اضطراب ناشی از سرطان پستان با تمرکز بر لنف ادم جلسهادمجلسه دوم: کلیات مهارت‌های خودمدیریتی جلسهخودمدیریتیجلسه سوم: مهارت حل مسئله با توضیح لنف ادم و عوارض آن، روش‌های مهارکردن لنف ادم و مراحل خودمدیریتی لنف ادم (فاز دوم درمان استاندارد لنف ادم) جلسهادم)جلسه چهارم: تصمیم‌گیری و استفاده از منابع با توضیح اینکه کدامیک از مراحل خودمدیریتی را باید متناسب با وضعیت خود بکار گیرد جلسهگیردجلسه پنجم: مشارکت با تیم درمانی و انجام مهارت‌های آموخته شده در منزل. از واحدهاي پژوهششرکت کنندگان درخواست می‌شود که بلافاصله پس از اتمام جلساتازمداخله و سه ماه بعد پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، میزان تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و سرطان پستان راهارا تکمیل نمایند. کلیه افراد درمان معمول را نیز دریافت خواهند نمود.
#3
In the control group which consists of 35 patients, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the effect of lymphedema on life and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) will be filled out by people. All the members of the control group will receive the routine trainings of the center including the care and prevention of lymphedema brochure and the CDs of rehabilitative sports for lymphedema which are routinely given to the clients. The research groups are required to fill out the questionnaires of the fear of cancer recurrence, the effect of lymphedema on life and the questionnaires of the evaluation of the quality of life in patients with cancer and breast cancer once the sessions are over and three months later. After collecting the data, the materials and educational CD will also be at the disposal of the control group members.
In the control group which consists of 35 patients, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer progression, lymphedema life impact scale and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) will be filled out by people. All the members of the control group will receive the routine trainings of the center including the care and prevention of lymphedema brochure and the CDs of rehabilitative sports for lymphedema which are routinely given to the clients and 20 sessions of complete decongestive therapy . Participants required to fill out the questionnaires immediately after the usual treatment and three months later. After collecting the data, the materials and educational CD will also be at the disposal of the control group members.
In the control group which consists of 35 patients, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer recurrenceprogression, the effect of lymphedema on life impact scale and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) will be filled out by people. All the members of the control group will receive the routine trainings of the center including the care and prevention of lymphedema brochure and the CDs of rehabilitative sports for lymphedema which are routinely given to the clients and 20 sessions of complete decongestive therapy . The research groups areParticipants required to fill out the questionnaires ofimmediately after the fear of cancer recurrence, the effect of lymphedema on life and the questionnaires of the evaluation of the quality of life in patients with cancer and breast cancer once the sessions are overusual treatment and three months later. After collecting the data, the materials and educational CD will also be at the disposal of the control group members.
در گروه کنترل که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد. کلیه افراد گروه کنترل، آموزش‌هاي روتین مرکز شامل بروشور مراقبت و پیشگیری از لنف ادم و لوح فشرده‌ی ورزش‌های بازتوانی لنف ادم که به صورت روتین به مراجعین ارائه می‌شود را دریافت خواهند نمود. از واحدهاي پژوهش درخواست می‌شود که بلافاصله پس از اتمام جلسات و سه ماه بعد پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، میزان تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و سرطان پستان را تکمیل نمایند. پس از جمع آوري اطلاعات، مطالب و لوح فشرده‌ي آموزشي در اختيار افراد گروه کنترل نيز قرار خواهد گرفت
در گروه کنترل که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از پیشرفت سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد. افراد گروه کنترل، آموزش‌هاي روتین مرکز شامل بروشور مراقبت و پیشگیری از لنف ادم و لوح فشرده‌ی ورزش‌های بازتوانی لنف ادم که به صورت روتین به مراجعین ارائه می‌شود و 20 جلسه درمان احتقان زدایی کامل را دریافت خواهند نمود. از شرکت کنندگان درخواست می‌شود که بلافاصله پس از درمان معمول و سه ماه بعد پرسشنامه‌ها را تکمیل نمایند. پس از جمع آوري اطلاعات، مطالب و لوح فشرده‌ي آموزشي در اختيار افراد گروه کنترل نيز قرار خواهد گرفت.
در گروه کنترل که شامل 35 نفر می‌باشند پس از تکمیل فرم رضايت کتبی آگاهانه، پرسشنامه‌های ترس از عودپیشرفت سرطان، تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و بیماران مبتلا به سرطان پستان (QLQ-BR23,QLQC30) توسط افراد تکمیل خواهد شد. کلیه افراد گروه کنترل، آموزش‌هاي روتین مرکز شامل بروشور مراقبت و پیشگیری از لنف ادم و لوح فشرده‌ی ورزش‌های بازتوانی لنف ادم که به صورت روتین به مراجعین ارائه می‌شود و 20 جلسه درمان احتقان زدایی کامل را دریافت خواهند نمود. از واحدهاي پژوهششرکت کنندگان درخواست می‌شود که بلافاصله پس از اتمام جلساتدرمان معمول و سه ماه بعد پرسشنامه‌های ترس از عود سرطان، میزان تأثیر لنف ادم بر زندگی و پرسشنامه‌های اندازه‌گیری کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان و سرطان پستانها را تکمیل نمایند. پس از جمع آوري اطلاعات، مطالب و لوح فشرده‌ي آموزشي در اختيار افراد گروه کنترل نيز قرار خواهد گرفت.
Recruitment centers
#1
Name of recruitment center - English: Physical therapy clinic seyyed khandan
Name of recruitment center - Persian: کلینیک لنف ادم موسسه فیزیوتراپی سید خندان
Full name of responsible person - English: shahpar haghighat
Full name of responsible person - Persian: دکتر شهپر حقیقت دانشیار و لنفوتراپیست
Street address - English: Building No. 17. South Abouzar St, Khajeh Abdollah Ansari St, Seyed Khandan Bridge, Tehran, Iran.
Street address - Persian: پل سید خندان خیابان خواجه عبداله انصاری خیابان ابوذر جنوبی ساختمان 17
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province:
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code:
Phone:
Fax:
Email:
Web page address:
Name of recruitment center - English: Seyyed-e-Khandan physiotherapy institute
Name of recruitment center - Persian: موسسه فیزیوتراپی سید خندان
Full name of responsible person - English: Shahpar Haghighat
Full name of responsible person - Persian: شهپر حقیقت
Street address - English: Building No. 17. South Abouzar St, Khajeh Abdollah Ansari St, Seyed Khandan Bridge, Tehran, Iran.
Street address - Persian: پل سید خندان خیابان خواجه عبداله انصاری خیابان ابوذر جنوبی ساختمان 17
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province: Tehran
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: 1661643133
Phone: +98 21 2289 0030
Fax:
Email: sha_haghighat@yahoo.com
Web page address:
Name of recruitment center - English: Physical therapy clinic seyyed khandanSeyyed-e-Khandan physiotherapy institute Name of recruitment center - Persian: کلینیک لنف ادم موسسه فیزیوتراپی سید خندان Full name of responsible person - English: shahpar haghighatShahpar Haghighat Full name of responsible person - Persian: دکتر شهپر حقیقت دانشیار و لنفوتراپیست Street address - English: Building No. 17. South Abouzar St, Khajeh Abdollah Ansari St, Seyed Khandan Bridge, Tehran, Iran. Street address - Persian: پل سید خندان خیابان خواجه عبداله انصاری خیابان ابوذر جنوبی ساختمان 17 City - English: Tehran City - Persian: تهران Province: Tehran Country: Iran (Islamic Republic of) Postal code: 1661643133 Phone: +98 21 2289 0030 Fax: Email: sha_haghighat@yahoo.com Web page address:
Sponsors / Funding sources
#1
contact.organization_id:
Name of organization / entity - English: Vice chancellor for research, Iran University of Medical Sciences
Name of organization / entity - Persian: معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران
Full name of responsible person - English: school of nursing and midwifery
Full name of responsible person - Persian: داشکده پرستاری و مامایی
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province:
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code:
Phone:
Fax:
Email:
Web page address:
Name of organization / entity - English:
Name of organization / entity - Persian:
Full name of responsible person - English: Masoomeh Kheirkhah
Full name of responsible person - Persian: معصومه خیرخواه
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province: Tehran
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: ۱۹۹۶۷۱۳۸۸۳
Phone: +98 21 4365 1000
Fax: +98 21 8820 1978
Email: fnm@iums.ac.ir
Web page address: http://fnm.iums.ac.ir/
contact.organization_id: Name of organization / entity - English: Vice chancellor for research, Iran University of Medical Sciences Name of organization / entity - Persian: معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران Full name of responsible person - English: school of nursing and midwiferyMasoomeh Kheirkhah Full name of responsible person - Persian: داشکده پرستاری و ماماییمعصومه خیرخواه Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی City - English: Tehran City - Persian: تهران Province: Tehran Country: Iran (Islamic Republic of) Postal code: ۱۹۹۶۷۱۳۸۸۳ Phone: +98 21 4365 1000 Fax: +98 21 8820 1978 Email: fnm@iums.ac.ir Web page address: http://fnm.iums.ac.ir/
empty
Public
public
empty
Domestic
domestic
empty
Academic
academic
Vice chancellor for research, Iran University of Medical Sciences
Iran University of Medical Sciences
Vice chancellor for research, Iran University of Medical Sciences
معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران
دانشگاه علوم پزشکی ایران
معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران
Person responsible for general inquiries
contact.organization_id:
Name of organization / entity - English: Iran University of Medical Sciences
Name of organization / entity - Persian: دانشگاه علوم پزشکی ایران
Full name of responsible person - English: Masoomeh Kheirkhah
Full name of responsible person - Persian: معصومه خیرخواه
Position - English: PHD
Position - Persian: دکترای آموزش پزشکی
Latest degree:
Area of specialty/work: 0
Area of specialty/work title - English:
Area of specialty/work title - Persian:
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province:
Province - English:
Province - Persian:
contact.provinces_available: 1
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: 1996713883
Phone: +98 21 8888 2886
Mobile:
Fax:
Email: Masoomeh_kheirkhah2002@yahoo.com
Web page address: http://fnm.iums.ac.ir/
Name of organization / entity - English:
Name of organization / entity - Persian:
Full name of responsible person - English: Masoomeh Kheirkhah
Full name of responsible person - Persian: معصومه خیرخواه
Position - English: assistant professor
Position - Persian: استادیار
Latest degree: phd
Area of specialty/work: 15
Area of specialty/work title - English:
Area of specialty/work title - Persian:
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province: Tehran
Province - English:
Province - Persian:
contact.provinces_available: 1
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: 1996713883
Phone: +98 21 8820 8195
Mobile: +98 912 478 7691
Fax:
Email: Kheirkhah.m@iums.ac.ir
Web page address:
contact.organization_id: Name of organization / entity - English: Iran University of Medical Sciences Name of organization / entity - Persian: دانشگاه علوم پزشکی ایران Full name of responsible person - English: Masoomeh Kheirkhah Full name of responsible person - Persian: معصومه خیرخواه Position - English: PHDassistant professor Position - Persian: دکترای آموزش پزشکیاستادیار Latest degree: phd Area of specialty/work: 015 Area of specialty/work title - English: Area of specialty/work title - Persian: Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی City - English: Tehran City - Persian: تهران Province: Tehran Province - English: Province - Persian: contact.provinces_available: 1 Country: Iran (Islamic Republic of) Postal code: 1996713883 Phone: +98 21 8888 28868820 8195 Mobile: +98 912 478 7691 Fax: Email: Masoomeh_kheirkhah2002Kheirkhah.m@yahoo.comiums.ac.ir Web page address: http://fnm.iums.ac.ir/
Person responsible for scientific inquiries
contact.organization_id:
Name of organization / entity - English: Iran University of Medical Sciences
Name of organization / entity - Persian: دانشگاه علوم پزشکی ایران
Full name of responsible person - English: masomeh kheirkhah
Full name of responsible person - Persian: معصومه خیرخواه
Position - English: phd
Position - Persian: دکترای آموزش پزشکی
Latest degree:
Area of specialty/work: 0
Area of specialty/work title - English:
Area of specialty/work title - Persian:
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک حیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: tehran
City - Persian: تهران
Province:
Province - English:
Province - Persian:
contact.provinces_available: 1
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: 1996713883
Phone: +98 21 8888 2886
Mobile: 00
Fax: +98 21 8820 1978
Email: fnm@iums.ac.ir
Web page address: http://fnm.iums.ac.ir
Name of organization / entity - English:
Name of organization / entity - Persian:
Full name of responsible person - English: Masomeh Kheirkhah
Full name of responsible person - Persian: معصومه خیرخواه
Position - English: Assistant professor
Position - Persian: استادیار
Latest degree: phd
Area of specialty/work: 15
Area of specialty/work title - English:
Area of specialty/work title - Persian:
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک حیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province: Tehran
Province - English:
Province - Persian:
contact.provinces_available: 1
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: 1996713883
Phone: +98 21 8820 8195
Mobile: +98 912 478 7691
Fax:
Email: Kheirkhah.m@iums.ac.ir
Web page address:
contact.organization_id: Name of organization / entity - English: Iran University of Medical Sciences Name of organization / entity - Persian: دانشگاه علوم پزشکی ایران Full name of responsible person - English: masomeh kheirkhahMasomeh Kheirkhah Full name of responsible person - Persian: معصومه خیرخواه Position - English: phdAssistant professor Position - Persian: دکترای آموزش پزشکیاستادیار Latest degree: phd Area of specialty/work: 015 Area of specialty/work title - English: Area of specialty/work title - Persian: Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک حیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی City - English: tehranTehran City - Persian: تهران Province: Tehran Province - English: Province - Persian: contact.provinces_available: 1 Country: Iran (Islamic Republic of) Postal code: 1996713883 Phone: +98 21 8888 28868820 8195 Mobile: 00 Fax: +98 21 8820 1978912 478 7691 Fax: Email: fnmKheirkhah.m@iums.ac.ir Web page address: http://fnm.iums.ac.ir
Person responsible for updating data
contact.organization_id:
Name of organization / entity - English: Iran University of Medical Sciences
Name of organization / entity - Persian: دانشگاه علوم پزشکی ایران
Full name of responsible person - English: zahra omidi
Full name of responsible person - Persian: زهرا امیدی
Position - English: Masters student
Position - Persian: دانشجوی کارشناسی ارشد
Latest degree:
Area of specialty/work: 0
Area of specialty/work title - English:
Area of specialty/work title - Persian:
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province:
Province - English:
Province - Persian:
contact.provinces_available: 1
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: 1996713883
Phone: +98 21 8888 2886
Mobile: 00
Fax: +98 21 8820 1978
Email: fnm@iums.ac.ir
Web page address: http://fnm.iums.ac.ir
Name of organization / entity - English:
Name of organization / entity - Persian:
Full name of responsible person - English: Zahra Omidi
Full name of responsible person - Persian: زهرا امیدی
Position - English: Masters student
Position - Persian: دانشجوی کارشناسی ارشد
Latest degree: bachelor
Area of specialty/work: 1
Area of specialty/work title - English:
Area of specialty/work title - Persian:
Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی
City - English: Tehran
City - Persian: تهران
Province: Tehran
Province - English:
Province - Persian:
contact.provinces_available: 1
Country: Iran (Islamic Republic of)
Postal code: 1996713883
Phone: +98 21 4365 1000
Mobile: +98 912 349 1650
Fax:
Email: omidi.z@tak.iums.ac.ir
Web page address:
contact.organization_id: Name of organization / entity - English: Iran University of Medical Sciences Name of organization / entity - Persian: دانشگاه علوم پزشکی ایران Full name of responsible person - English: zahra omidiZahra Omidi Full name of responsible person - Persian: زهرا امیدی Position - English: Masters student Position - Persian: دانشجوی کارشناسی ارشد Latest degree: bachelor Area of specialty/work: 01 Area of specialty/work title - English: Area of specialty/work title - Persian: Street address - English: School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran Street address - Persian: خیابان ولیعصر بالاتر از میدان ونک خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی City - English: Tehran City - Persian: تهران Province: Tehran Province - English: Province - Persian: contact.provinces_available: 1 Country: Iran (Islamic Republic of) Postal code: 1996713883 Phone: +98 21 8888 28864365 1000 Mobile: 00 Fax: +98 21 8820 1978912 349 1650 Fax: Email: fnmomidi.z@iums.ac.irtak.iums.ac.ir Web page address: http://fnm.iums.ac.ir
Sharing plan
no
no
no
no
no
no
no
no
no
no
no
no
no
no
empty
No more information
No more information
empty
اطلاعات بیشتری وجود ندارد
اطلاعات بیشتری وجود ندارد
Protocol summary
Study aim
Comparison of the Effect of Lymphedema Self-Management Education in Two Methods of Group-Based and Social-Network-Based on Quality of Life and Fear of Disease Recurrence in Women With Breast Cancer.
Design
Three-group clinical trial with control group, randomized by assigning 105 women with lymphedema to group-based education (n = 35), social network- based education (n = 35) and control group (n = 35) using a random block method.
Settings and conduct
The study was conducted on women with lymphedema referring in Seyyed-e-Khandan physiotherapy institute in Tehran as a randomized clinical trial.
Participants/Inclusion and exclusion criteria
History of breast cancer stages 0 to IV, lymphedema approved by physician during the last year, age 18-65, treatments completion, ability to read and write, and work with Telegram, access to the Internet and a cellphone, no use of psychiatric treatments and psychological counseling after catching cancer, negative tumor margin, being Iranian.
Intervention groups
Group-based education was conducted in 7 groups of 5 subjects in 5 sessions 60 to 90 minutes 2 times a week for 3 weeks. At the end of the sessions, CD containing educational materials was given to the participants. Social network-based education was presented 5 times and 2 times a week for 3 weeks on a channel in application of Telegram™. All participants received usual treatment (20 sessions complete decongestive therapy). The control group were completed the questionnaires at the beginning of the study, immediately after the usual treatment and three months later. At the end of the intervention, CD containing educational materials was given to the participants in control group.Before the intervention, immediately and three months after the intervention questionnaires were completed by participants in intervention groups.
Main outcome variables
Quality of life; fear of cancer recurrence
General information
Reason for update
Acronym
IRCT registration information
IRCT registration number:IRCT2017052834176N1
Registration date:2017-08-21, 1396/05/30
Registration timing:prospective
Last update:2019-05-11, 1398/02/21
Update count:1
Registration date
2017-08-21, 1396/05/30
Registrant information
Name
zahra omidi
Name of organization / entity
Iran University of Medical Sciences
Country
Iran (Islamic Republic of)
Phone
+98 65577382
Email address
omidi.z@tak.iums.ac.ir
Recruitment status
Recruitment complete
Funding source
Iran University of Medical Sciences
Expected recruitment start date
2017-08-23, 1396/06/01
Expected recruitment end date
2018-03-19, 1396/12/28
Actual recruitment start date
2017-09-23, 1396/07/01
Actual recruitment end date
2018-03-17, 1396/12/26
Trial completion date
2018-06-20, 1397/03/30
Scientific title
Comparison of the Effect of Lymphedema Self-Management Education in Two Methods of Group-Based and Social-Network-Based on Quality of Life and Fear of Disease Recurrence in Women With Breast Cancer.
Public title
teaching lymphedema self management in breast cancer patients
Purpose
Education/Guidance
Inclusion/Exclusion criteria
Inclusion criteria:
Approved breast cancer stages 0 to IV
Lymphedema of upper limb approved by physician during the last year
Age between 18-65
Treatment completion
Having literacy reading and writing
The ability to work with Telegram™ via a laptop or mobile phone
Having access to the Internet and a cellphone
No use of psychiatric treatments and psychological counseling after catching cancer
Negative tumor margin
Being Iranian
Exclusion criteria:
Metastasis
A history of cancer recurrence
Age
From 18 years old to 65 years old
Gender
Female
Phase
N/A
Groups that have been masked
No information
Sample size
Target sample size:
105
Actual sample size reached:
105
Randomization (investigator's opinion)
Randomized
Randomization description
Sampling was done continuously. Before the intervention 35 sets from ABC, BAC, ... with numbers 1-35 by software was randomly produced.Every three women who entered the study assigned in one of the sets. Given that group education should be provided in groups of 5 people, every five people who entered the group-based education were received the intervention.The phone numbers of women who entered the social network-based education group were recorded to enter the Telegram channel after completing the sample size. Women who assigned to the control group were asked to complete questionnaire in the beginning, immediately after the usual treatment and three months after.
Blinding (investigator's opinion)
Not blinded
Blinding description
Placebo
Not used
Assignment
Parallel
Other design features
Secondary Ids
empty
Ethics committees
1
Ethics committee
Name of ethics committee
Ethics Committee of Iran University of Medical Sciences
Street address
Iran University of Medical Sciences, Shahid Hemmat Highway, Tehran,Iran
City
Tehran
Province
Tehran
Postal code
1449614535
Approval date
2017-03-11, 1395/12/21
Ethics committee reference number
ir.iums.rec1395.9411373002
Health conditions studied
1
Description of health condition studied
Breast cancer
ICD-10 code
C50
ICD-10 code description
Malignant neoplasm of breast
2
Description of health condition studied
lymphedema
ICD-10 code
I97.2
ICD-10 code description
Postmastectomy lymphoedema syndrome
Primary outcomes
1
Description
quality of life
Timepoint
before,Immediately, 3 months after intervention
Method of measurement
questionnaires of QLQ-BR23,QLQC30 and LLIS
2
Description
fear of recurrence cancer
Timepoint
before,Immediately, 3 months after intervention
Method of measurement
short form of fear of progression questionnaire
Secondary outcomes
empty
Intervention groups
1
Description
In the in-person interference group which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer progression, the effect of lymphedema on life, and the Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. In seven groups of five people, patients receive self-management training in five sessions in the form of speech, group discussion and question and answer which last as long as 60 minutes, and based on the patients’ need for question and answer, as long as 90 minutes. At the end of the interference sessions, the CDs containing the educational materials are given to be reviewed at home. The educational content is as follows:First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedema Second session: general skills for self-management Third session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema) Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own condition Fifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home. Participants are required to fill out the questionnaires immediately after the intervention and after three months.All people will also receive the usual treatment.
Category
Behavior
2
Description
In the interference group based on the social network which consists of 35 people, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer progression, lymphedema life impact scale, and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) are filled out by people. To preserve the patients’ privacy and their numbers, on a Telegram™-based channel the same educational content are taught five times on different days in the afternoon hours. Channel members can pose their questions and answers with the administrator of the channel (i.e. the researcher). Also, after posing the content, to make sure of receiving messages from all the members, they are each required to inform the administrator of the channel or give their opinion(s) after receiving the content. Members are reminded to use Telegram™ software through SMS twice a week. The educational content is as follows:First session: preventing stress, fear and the anxiety caused by breast cancer with a focus on lymphedemaSecond session: general skills for self-managementThird session: problem-solving skill with an explanation on lymphedema and its side effects, ways to control lymphedema and the phases of the self-management of lymphedema (the second phase of the standard treatment of lymphedema)Fourth session: decision making and the use of resources with an explanation on which phase of self-management ought to be utilized according to their own conditionFifth session: cooperation with the treatment team and the implementation of the learned skills at home. Participants are required to fill out the questionnairesr immediately after the intervention and after three months.All people will also receive the usual treatment.
Category
Behavior
3
Description
In the control group which consists of 35 patients, after filling out the written consent form, the questionnaires of the fear of cancer progression, lymphedema life impact scale and Iranian version of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC) Quality of life questionnaire (QLQ-C30) and it’s supplementary Breast Cancer-Specific Quality of life questionnaire (QLQ_BR23) will be filled out by people. All the members of the control group will receive the routine trainings of the center including the care and prevention of lymphedema brochure and the CDs of rehabilitative sports for lymphedema which are routinely given to the clients and 20 sessions of complete decongestive therapy . Participants required to fill out the questionnaires immediately after the usual treatment and three months later. After collecting the data, the materials and educational CD will also be at the disposal of the control group members.
Category
Behavior
Recruitment centers
1
Recruitment center
Name of recruitment center
Seyyed-e-Khandan physiotherapy institute
Full name of responsible person
Shahpar Haghighat
Street address
Building No. 17. South Abouzar St, Khajeh Abdollah Ansari St, Seyed Khandan Bridge, Tehran, Iran.
City
Tehran
Province
Tehran
Postal code
1661643133
Phone
+98 21 2289 0030
Email
sha_haghighat@yahoo.com
Sponsors / Funding sources
1
Sponsor
Name of organization / entity
Iran University of Medical Sciences
Full name of responsible person
Masoomeh Kheirkhah
Street address
School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
City
Tehran
Province
Tehran
Postal code
۱۹۹۶۷۱۳۸۸۳
Phone
+98 21 4365 1000
Fax
+98 21 8820 1978
Email
fnm@iums.ac.ir
Web page address
http://fnm.iums.ac.ir/
Grant name
Grant code / Reference number
Is the source of funding the same sponsor organization/entity?
Yes
Title of funding source
Iran University of Medical Sciences
Proportion provided by this source
100
Public or private sector
Public
Domestic or foreign origin
Domestic
Category of foreign source of funding
empty
Country of origin
Type of organization providing the funding
Academic
Person responsible for general inquiries
Contact
Name of organization / entity
Iran University of Medical Sciences
Full name of responsible person
Masoomeh Kheirkhah
Position
assistant professor
Latest degree
Ph.D.
Other areas of specialty/work
Medical Education
Street address
School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
City
Tehran
Province
Tehran
Postal code
1996713883
Phone
+98 21 8820 8195
Fax
Email
Kheirkhah.m@iums.ac.ir
Web page address
Person responsible for scientific inquiries
Contact
Name of organization / entity
Iran University of Medical Sciences
Full name of responsible person
Masomeh Kheirkhah
Position
Assistant professor
Latest degree
Ph.D.
Other areas of specialty/work
Medical Education
Street address
School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
City
Tehran
Province
Tehran
Postal code
1996713883
Phone
+98 21 8820 8195
Fax
Email
Kheirkhah.m@iums.ac.ir
Web page address
Person responsible for updating data
Contact
Name of organization / entity
Iran University of Medical Sciences
Full name of responsible person
Zahra Omidi
Position
Masters student
Latest degree
Bachelor
Other areas of specialty/work
Midwifery
Street address
School of Nursing and Midwifery.Rashid Yasemi St.Valiasr St.Tehran- Iran
City
Tehran
Province
Tehran
Postal code
1996713883
Phone
+98 21 4365 1000
Fax
Email
omidi.z@tak.iums.ac.ir
Web page address
Sharing plan
Deidentified Individual Participant Data Set (IPD)
No - There is not a plan to make this available
Justification/reason for indecision/not sharing IPD